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    鱷魚潭

    作者:銘潤拓展訓練   來源:http://www.carnivalmystique.com   發布時間:2022-03-06   人氣 :    字體大小 : :[增加 減小]


    項目目標:
    1.培養團隊決策能力。
    2.培養合作共贏意識益仔
    3.培養溝通談判技巧。
    4.了解合作的過程和要素,強化雙贏意識。
    5.了解龕爭的過程和要素,強化競¥觀查。
    6.加強對談判的認識與理解。
    7.加強競合的觀念,ABC限度地達成資源共享。
    8.加強對公司之間,部門之間與競爭對手之間沖突的解決能力。
    9.增加團隊的協調指揮能力。
    10.進一步樹立誠麵觀念。
    11.進一步了解局部與整體利益、短期與長期利益的關系。
    12.認識與建立核心競爭力。
    項目規則:
    1.將所有人分為人數均等的兩個小組,分別站在鱷魚潭的兩側 (鱷魚潭是一個形象描述,就是由兩根繩子作為— 邊界,中間擺放著若干 木箱,相鄰木箱之間;的間隔在2米以內的一塊區域)。
    2.學員要在ABC短的時間內從起始點越過鱷魚潭,全部到達對方起始點。
    3.現有的資源是一塊木板和一根長繩。在規定時間內到達對方起 點的小組,可獲獎勵10000分,第二名到達k小組可獲獎勵9000分, 如果雙方均能在36分#之內完成項目,則可以獲得額外5000分的 獎勵。
    4.項目有一定的競爭性,所有學員必須嚴格服從培訓師的指揮。
    5.在項目操作中,任何人或板不得觸及地面,如有觸及,觸及的人 或物必須返回到自己的初始位置。
    6.人或板不得繞過鱷魚潭。
    7.鱷魚潭內的木箱不得移動。
    8.在鱷魚潭內,禁止任何距離的跨越。
    注意事項:
    1.注意監控學員操作:用木板的過程中常會出現用手扶板的 現象,這樣板子滑落。
    2.板子慢起慢落,不要把學員的腳砸傷。
    3.不禁止學員身體接觸,但要注意避免引起沖突。.
    4.上下zhongyang島嶼的人一定要由旁人在一邊踩住板子(第—人可由 培訓師踩板)。
    5.留意觀察每一位學員的表現,尤其是表現突出的學員。
    6.記錄每一次事件的轉折點及關鍵人物。
    總結分享提高:
    1.當你為了完成彼此的任務和目標時,由于資源有限,勢必會產生 爭奪和沖突,但要找到合理的方式讓大家都能接受,才能完成自己@ 目標。
    2.關于合作與沖突無外乎圖11中的五種情況,處理沖突的行為意向為:競爭-含作-妥協-遷就-回避(箭頭代表共事雙方在面對事件時的心理取向)。
     
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